全國中等職業(yè)院校紡織服裝類專業(yè)教學指導委員會（以下簡稱“中紡經貿專指委”）年會在杭州隆重舉行。我校作為重要成員單位受邀參會，并在大會上作題為《高職智庫的黎大思考》的主題發(fā)言，聚焦經濟貿易咨詢領域的發(fā)展與創(chuàng)新，引發(fā)了與會代表的廣泛關注和熱烈討論。

本次年會旨在匯聚行業(yè)專家、學者及院校代表，共同探討紡織服裝類專業(yè)在新時代背景下的教學改革與人才培養(yǎng)方向。我校代表在發(fā)言中，首先介紹了學校近年來在經貿咨詢研究與服務方面取得的成果。發(fā)言指出，隨著全球經濟格局的深刻調整和國內產業(yè)升級的加速推進，高職院校不僅承擔著技能型人才培養(yǎng)的重任，更應主動融入區(qū)域經濟社會發(fā)展，發(fā)揮“智庫”功能，為政府決策、行業(yè)發(fā)展和企業(yè)創(chuàng)新提供智力支持。

在題為《高職智庫的黎大思考》的發(fā)言中，我校代表系統(tǒng)闡述了“黎大思考”的內涵與實踐路徑?！袄璐笏伎肌睆娬{立足地方（“黎”指代地方區(qū)域），依托大學（“大”指代高職院校）的智力與平臺優(yōu)勢，構建“政-行-企-校”協(xié)同聯動的咨詢服務體系。具體而言，這一思考包含三個核心維度：

一是定位重塑：從教學培訓到決策咨詢的拓展。高職智庫不應局限于傳統(tǒng)的教學與技能培訓，而應積極拓展至產業(yè)經濟分析、市場趨勢研判、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢等高附加值領域。我校通過建立經貿數據分析中心、行業(yè)景氣指數監(jiān)測平臺等，已將咨詢服務嵌入地方紡織服裝產業(yè)鏈的多個環(huán)節(jié)。

二是模式創(chuàng)新：產教融合驅動的咨詢服務閉環(huán)。發(fā)言強調，高質量的經貿咨詢必須根植于真實的產業(yè)土壤。我校探索了“項目引領、雙師共導”的咨詢模式，即由教師與企業(yè)專家共同組建團隊，圍繞企業(yè)實際遇到的貿易壁壘、供應鏈優(yōu)化、品牌出海等具體問題開展研究，并將解決方案反饋于教學，形成“咨詢反哺教學、教學滋養(yǎng)咨詢”的良性循環(huán)。

三是價值實現：服務區(qū)域發(fā)展與提升學校影響力的雙贏。高職智庫的最終價值體現在對區(qū)域經濟社會的實際貢獻上。我校通過為本地紡織服裝集群提供跨境電商運營指導、國際貿易風險預警、綠色供應鏈規(guī)劃等咨詢服務，不僅助力了企業(yè)轉型升級，也顯著提升了學校在行業(yè)內的知名度和話語權，吸引了更多優(yōu)質生源和合作項目。

發(fā)言還結合具體案例，分享了我校經貿學院團隊如何為一家本土中型服裝企業(yè)提供“東南亞市場進入策略”咨詢服務的全過程，從數據調研、渠道分析到風險評估與落地執(zhí)行輔導，生動展示了高職智庫“接地氣、能落地”的特色優(yōu)勢。

我校的發(fā)言得到了與會領導、專家及各院校代表的高度評價。大家普遍認為，“黎大思考”為高職院校如何在新形勢下找準定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢服務經貿領域提供了有價值的思路和可借鑒的范式。它突破了高職院校傳統(tǒng)功能的邊界，將人才培養(yǎng)、科學研究與社會服務更緊密地結合起來，契合了國家推動現代職業(yè)教育高質量發(fā)展的戰(zhàn)略方向。

此次在中紡經貿專指委年會上的成功發(fā)言，是我校長期以來堅持開放辦學、深化產教融合成果的一次集中展示。學校將繼續(xù)深化“高職智庫”建設，不斷完善經濟貿易咨詢服務體系，力爭在助推行業(yè)進步、服務地方經濟發(fā)展中發(fā)揮更大作用，同時也為培養(yǎng)更多知行合一、創(chuàng)新務實的高素質經貿人才奠定堅實基礎。